OG‘ZAKI VA YOZMA NUTQNI O‘STIRISHDA KO‘CHMA MA’NOLI SO‘ZLAR VA TASVIRIY IFODALARDAN FOYDALANISH

Mualliflar

  • Eshimbetov O.

    AJINIYOZ NOMIDAGI NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI image/svg+xml

Калит сўзлар: bog‘lanishli nutq, ko‘chma ma’noli so‘zlar, tasviriy ifoda, ibora, mashq, topshiriq, mashg‘ulot, so‘z boyligi

Аннотация

Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilaridan ibora, tasviriy ifoda va boshqa leksik vositalarni maqsadli o‘qitish orqali so‘z zaxirasini oshirish, eng asosiysi bog‘lanishli nutq hosil qilish uchun mashq va topshiriqlar tuzish bo‘yicha tavsiyalar, matn tanlash bo‘yicha yo‘l-yo‘riqlar taklif qilingan.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Ahmadjanova M., Mamatqulova D. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining og‘zaki va yozma nutqini o‘stirish tizimi. // Молодой учёный №4.

2. Jinkin N.I. Psixologicheskie osnovi razvitiya rechi. - M.: 1966. –S. 83-85.

3. Krestinskaya T.P., Petrov S.V. Kak polzovatsya slovom. – Leningrad: 1988.