ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Mualliflar

  • Киличева Ф.Б.

    Ташкентский институт инженеров ирригации и механизации сельского хозяйства

Калит сўзлар: танқидий фикрлаш, танқидий фикрлашни ривожлантириш технологияси, чақирув босқичи, таркибни англаш босқичи, акс эттириш босқичи, технологик цикл

Аннотация

Мақола рус тилини ўқитишда танқидий фикрлашни ривожлантириш технологиясидан фойдаланиш муаммосига бағишланган. Танқидий фикрлаш технологияси мазмун, услуб, тил шаклини таҳлил қилиш, матндаги алоҳида элементларни ажратиб кўрсатиш, фактларни умумлаштириш, солиштириш, бирлаштириш ва қарама-қарши қўйиш, асосли хулосалар чиқариш, танқидий баҳолаш кўникмаларини ривожлантиришни назарда тутади.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Браус Дж., Вуд Д. Инвайронментальное образование в школах: Руководство: как разработать эффективную программу / пер. с англ. -СПб., 1994.

2. Бустром Р. Развитие творческого и критического мышления: материалы семинаров по проекту «Развитие критического мышления через чтение и письмо».. 2000.

3. Заир-Бек С.И. Развитие критического мышления на уроке: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / С. И. Заир-Бек, И. В. Муштавинская. 2-е изд. -Москва: «Просвещение». 2011. –C. 223.

4. Халперн Д. Психология критического мышления. -СПб., 2000. (Серия «Мастера психологии»).

5. https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1533461