РОЛЬ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Mualliflar

  • Омарова Н.М.

    AJINIYOZ NOMIDAGI NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI image/svg+xml

Калит сўзлар: халқаро тармоқ, коммуникатив компетенция, маданиятлараро, компетенция, кибернетик макон, умумий дидактика, хусусий методология

Аннотация

Мақола ўқув жараёнида Интернетдан фойдаланиш масаласига бағишланган. Замоновий таълим жараёнида коммуникатив компетенцияларни шакллантиришнинг аҳамияти таҳлил қилинади. Олий ўқув юртларида инглиз тилини ўрганиш бўйича амалий машғулотларда ахборот-коммуникация технологиялардан фойдаланишнинг афзалликларига алоҳида этибор қаратилмоқда.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Зубов А.В. Методика применения информационных технологий в обучении иностранным языкам. -М.: «Академия», 2009. –С.144.

2. Кытманова Е.А. Дидактические возможности вебквеста в обучении иностранному языку. // Лингвометодические основы преподавания иностранных языков. – М.: 2010. – С. 23-33.

3. Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка. //Иностр. языки в школе. 2001. № 2. -С. 98.

4. Сысоев П.В., Евстигнеев М.Н. Внедрение новых учебных Интернет-материалов в обучение иностранному языку. /Интернет-журнал «Эйдос». 2008. 1 февр. Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2008/0201-8.htm. -С.76.