ИНФОРМАЛ ТӘЛИМ ТИЙКАРЫНДА ИНФОРМАТИКА ОҚЫТЫЎШЫЛАРЫНЫҢ ҚӘНИГЕЛИГИН АРТТЫРЫЎ МЕТОДИКАСЫ

Mualliflar

  • Жолдасова К.Ж.

    ҳәм жаңа методикаларға үйретиў миллий-изертлеў институты

Калит сўзлар: professional development, types of professional development, informal education

Аннотация

Ушбу мақолада малака ошириш жараёнининг имкониятлари, малака ошириш жараёнини информал таълим ёндашуви асосида такомиллаштириш масалалари таҳлил қилинган ва бу таълимнинг имкониятлари бўйича фикр ва таклифлар тақдим этилган.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Ўзбекистон Республикаси «Таълим тўғрисида»ги Қонуни 2020 йил 23 сентябрь, ЎРҚ-637-сон.

2. Manijeh Sadeghi, A. Shift from Classroom to Distanse Learning: Advantages and Limitations //Sadeghi International Journal of Research in English Education. 2019. №4:1. -P.80-88.

3. Кукуев А.И. Андрологический подход в образовании взрослых. -Ростов на Дону: «Булат», 2008. -C.176.

4. Шадиметова Д.Х. Таълим хизматлари бозорида малака ошириш тизими маркетинг стратегиясини такомиллаштириш (иқтисодиёт соҳаси профессор -ўқитувчилари малакасини ошириш институтлари мисолида): Иқтис. фан. номз.. д-ри. -Т.: 2011. 155-б.

5. Ибрагимов А. А. Халқ таълими ходимлари малакасини ошириш тизимини кўп векторли ёндашув асосида такомиллаштириш: Дис. ... пед. фан. буйича фалс. док. –Т.: 2018. 186-б.

6. Санько А.М. Средства обучения в условиях цифровизации образования: учебное пособие. – Самара: 2020. –С.100.