ВОЗДЕЙСТВИЕ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ НА ИЗМЕНЕНИЕ КОГНИТИВНЫХ СТОРОН ЛИЧНОСТИ

Mualliflar

  • Кененбаев Е.Т.

    Chirchik State Pedagogical University image/svg+xml

Калит сўзлар: идрок, ахборот, интернет, алоқа, шахсият

Аннотация

Мақолада электрон ахборот майдонининг виртуал фойдаланувчининг когнитив томонига Интернет алоқаларининг таъсир даражаси кўриб чиқилади. Тадқиқот алоқа жараёнида лингвистик тоифаларнинг ўзгаришни фойдаланувчининг ўзини идентификация қилиш хусусиятларига таъсири нуқтаи назаридан олиб борилади. Тадқиқот натижаси шуни кўрсатадики, алоқанинг бу икки томони сезиларли даражада ўзаро боғликдир.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Вартанова Е.Л. Русский язык в онлайн-СМИ: вызовы цифровой эпохи. // Русский язык в Интернете: личность, общество, коммуникация, культура / под общ. ред. А.В.Должиковой, В.В.Барабаша: сб. статей I Международной научнопрактической конференции. –Москва: РУДН, 8–9 февраля 2017 г. – М.: Российский университет дружбы народов, 2017. – С. 7–16.

2. Выналек (Слободян) Е.А. О природе интернет-мема. // Современный русский язык в интернете / ред. Я.Э. Ахапкина, Е.В. Рахилина. – М.: Языки славянской культуры, 2014. – С. 51–60.

3. Дашкова С.С. Устная речь как источник информации о человеке: автореф. … канд. психол. наук. – Л.: 1982. –С. 19.

4. Загоровская О.В. Об инновациях в русской лингвокультуре XXI века // Современные проблемы лингвистики и методики преподавания русского языка в вузе и школе. – Воронеж: Гос. педагогич. ун-т. 2020. № 30. – С. 3–7.

5. Кацнельсон С.Д. Общее и типологическое языкознание. – Л.: «Наука», 1986. –С. 297.

6. Кронгауз М. Мемы в интернете: опыт деконструкции // Наука и жизнь. 2012. № 11. URL: https://elementy.ru/nauchno-populyarnaya_biblioteka /431893/Memy_v_ internete_opyt_dekonstruktsii (дата обращения: 08.04.2021).

7. Кронгауз М.А. Самоучитель олбанского. – М.: АСТ : Corpus, 2013. – С.416.

8. Ксенофонтова И.В. Специфика коммуникации в условиях анонимности: меметика, имиджборды, троллинг. // Интернет и фольклор: сб. статей / отв. ред. А.С. Каргин; Государственный республиканский центр русского фольклора. 2009. - С. 285–294.

9. Песина С.А. Слово в когнитивном аспекте. – М.: «Флинта» : Наука, 2011. –С. 344.

10. Потапова Р.К., Потапов В.В. Основы многоаспектного исследования «электронной личности» по голосу и речи в информационно-коммуникационной среде Интернета // Человек: Образ и сущность. Гуманитарные аспекты: науч. журн. / РАН ИНИОН. –М.: 2017. № 1/2(28/29). – С. 87–111.

11. Самые популярные интернет-мемы [Электронный ресурс]. – URL: http://fishki.net/ 49294-samye-populjarnye-internet-memy-10fototekst.html (дата обращения: 23.03.2021).

12. Талыбова А.В. «Угроза» русскому языку в Интернете // Русский язык в Интернете: личность, общество, коммуникация, культура: сб. статей I Международной научно-практической конференции. –Москва: РУДН, 8–9 февраля 2017 г. / под общ. ред. А.В.Должиковой, В.В.Барабаша: -М.: Российский университет дружбы народов, 2017. -С. 458-464.

13. Щурина Ю.В. Интернет - мемы как феномен интернет-коммуникации. // Филология. 2012. № 3. -С. 160-172.

14. Юнг К. Конфликты детской души. -М.: «Канон», 1997. URL: https://cppp.ru/wpcontent/uploads/2015/08/Karl_Gustav_YUng_Konfliktyi_detskoy_dushi.pdf- (дата обращения: 07.07.2021)