ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ВНЕДРЕНИЕ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА ОБУЧЕНИЯ

Mualliflar

Калит сўзлар: ўрганиш мониторинги, амалга ошириш, ўқув жараёни, ўқув тизими, дизайн, лойиҳалаштириш, жараён сифати, самарадорлик, ўқув сифати, таълим дастурлари

Аннотация

Мақолада таълим тизимида мониторингни лойиҳалаш ва амалга ошириш масалалари муҳокама қилинди ва тақдим этилди.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Ахметова К.И., Хошимова М. К. Мониторинг и оценка эффективности процесса повышения квалификации педагогических кадров: Монография. – Warsaw: RS GlobalSp. z O.O., 2020. –С. 141с. ISBN 978.

2. Белкин А.С., Жаворонков В.Д. Педагогический мониторинг образовательного процесса. – Екатеринбург: 1997.

3. Белоусова О.В. Социально-педагогический мониторинг уровня воспитанности. – М: «Перспектива», 2012. –С. 104.

4. Белякова Е.Г. Психолого-педагогический мониторинг: учебное пособие. /Е.Г.Белякова, Т.А.Строкова; Тюменский государственный университет, Институт дистанционного образования, Институт психологии и педагогики. – Тюмень: Тюменский государственный университет, 2015. –С.240. ил.Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=571918 (дата обращения: 25.05.2023). – Библиогр.: -С. 165 - 168. ISBN 978-5-400-01098-9. – Текст : электронный.