миллий ва умуминсоний қадриятларимиз таълим-тарбия асоси сифатида

Mualliflar

  • Сададдинов У.У.

    AJINIYOZ NOMIDAGI NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI image/svg+xml

Калит сўзлар: маънавий-ахлоқий қадриятлар, талабалар, шахс, меъёр, таълим, тарбия

Аннотация

Мақолада маънавий-ахлоқий қадриятлар тизими маданий ҳодиса сифатида интегратив тавсифга эга бўлиб, миллий ва умуминсоний қадриятлар ҳамда замонавий шароитда муҳим ҳисобланган ахлоқий меъёрларни ўзлаштиришнинг муайян даражасини ўзида акс эттириши ҳақида маълумотлар баён қилинган.

Фойдаланилган адабиётлар

1. O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi PF-60-son Farmoni.

2. Abdurasulov R.A. O‗quvchi shaxsini shakllantirishda sport mashg‗ulotlarining o‗rni. Monografiya. -Toshkent: ―Fan va texnologiya‖. 2013.

3. Палайма Ю.Ю. Экспериментальное исследование уверенности в своих силах у спортсменов. Сб. Психологические вопро- сы спортивной тренировки. - М.: ФИС. 1967. –С. 80.

4. Родионов А.В. Влияние психологических факторов на спортивный результат. -М.: ФИС. 1983. –С.112.

5. G‗oziev E. Ontogenez psixologiyasi:nazariy-eksperimental tahlil. O‗zbekiston MU. -T.: ―Noshir‖. 2010, 360-b.

6. Самойленко А.Н., Фадеева О.Ю., Жамашев Ж.Ж. Спорт - основа формирование личности студента. // Вестник КазНМУ. 2019. №2.