ЧЕТ ТИЛИ ДАРСЛАРИДА ТАЛАБАЛАРНИНГ ИЖОДИЙ ҚОБИЛИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ МУАММОСИНИНГ ДОЛЗАРБЛИГИ (инглиз адабиёти доирасида)
Mualliflar
Калит сўзлар: таълим, ижодий фикрлаш, топшириқлар, малака ва куникма, маданият, адабиёт
Аннотация
Мақолада чет тили дарсларида талаба ёшларнинг ижодий фикрлашини ривожлантириш масалаларининг аҳамияти кўриб чиқилди. Талабаларнинг ижодий фаолиятини ривожлантиришга қаратилган, уларнинг мустақил фикрлашига имкон берувчи метод ва усуллар таснифи келтирилган.
Фойдаланилган адабиётлар
1. Узбекистон Республикаси Президентининг 08.10.2019 ийлдаги ПФ-5847-сон Фармони «Узбекистон олий таълим тизимини 2030 ийлгача ривожлантириш концепцияси».
2. Абдимуратова Н.П. Формирование социально-культурной компетенции будущего учителя английского языка. –Н.: 2017.
3. Ибрагимова Г. Ўқувчи-ёшларда ижодий мустақил фикрлашни шакллантириш ва ривожлантириш. 2019.