ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ОСНОВНАЯ ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Mualliflar

  • Амонтурдиев Б.К.

    Термезский государственный университет

Калит сўзлар: таълим, тарбия, масофавий таълим, технология, самарадорлик

Аннотация

Масофавий таълим - таълимни ислоҳ қилишнинг назарий ва амалий жиҳатлари, миллий таълим тизими олдида турган муаммоларнинг аксариятини ҳал етиши лозим. Шунингдек, таълимни бошқариш ва талабалар ўқишини рўйхатдан ўтказиш электрон тизимини жорий етиш, шунингдек, ахборот-коммуникация воситалари орқали масофавий таълим платформасидан фойдаланиш бўйича ўқитувчиларнинг малакасини ошириш учун махсус курслар ташкил этиш.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Достоинства и недостатки дистанционного обучения .// Образование: путь к успеху. – Уфа: 2010.

2. Зайченко ТП. Инвариантная организационно-дидактическая система дистанционного обучения. СПб.: Астери-он, 2008.

3. Полат Е. С. Педагогические технологии дистанционного обучения. / Е.С.Полат, М.В.Моисеева, А. Е. Петров; под ред. Е. С. Полат,- М.: Академия, 2009.

4. Сиденко А. С. Компоненты исследовательского проекта как средство выстраивания обоснования темы диссертационного исследования. // Инновационные проекты и программы в образовании. 2012, № 2.

5. Хуторской А.В. Дистанционное обучение и его технологии. // Компьютерра. - 2008.- № 36.

6. Муниципальное образование: инновации и эксперимент №6, 2012.