ИННОВАЦИОН ТАЪЛИМ МУХИТИ ШАРОИТИДА БЎЛАЖАК ФИЗИКА ЎҚИТУВЧИЛАРИНИНГ МЕТОДИКАГА ОИД КОМПЕТЕНТЛИГИНИНГ СТРУКТУРАВИЙ-ФУНКЦИОНАЛ МОДЕЛИ

Mualliflar

  • Карлыбаева Г.Е.

    AJINIYOZ NOMIDAGI NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI image/svg+xml

Калит сўзлар: бўлажак физика ўқитувчилари, компетентлик, инновация, методик тайёргарлик, структура, таълим-тарбия жараёни, ахборот технологиялари

Аннотация

Мақолада булажак физика ўқитувчисининг касбий компетентлигини шакллантиришнинг методик аспектлари кўриб чиқилди. Инновацион таълим муҳити шароитида компетентликни шакллантириш асосий йўналишлари ва ўзгачаликлари аниқланди.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Соловова Н.В. Методическая компетентность преподавателя вуза. -М.: АПКиППРО. 2010, -С. 120.

2. Ангеловский К. Учитель и инновации. Книга для учителя. -Москва: «Просвещение», 1991. -С. 158.

3. Беспалько В.И. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. – М.: ИРПО, 1996. -С. 174.

4. Джораев М., Ахмедов А. Модернизация компетентности будущих учителей физики. // Физика в школе. – Москва: №7, 2005, - С. 20-23.

5. Муслимов Н.А., Уразова М.Б., Эшпулатов Ш.Н. Касб таълими ўқутувчиларининг касбий компетентлигини шакллантириш технологияси. – Тошкент: Fan va texnologiya, 2013. 80-б.

6. Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования. – Москва: 200. -С. 18-20.

7. Крысанова О. Инновационная активность как компетенция современного учителя. // Высшее образования в России. – Москва: 2008. №12, - С. 145-148.