КОНЦЕПТУАЛЬНО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Mualliflar

  • Тилакова М.А.

    Джизакский областной центр переподготовки повышения квалификации работников народного образования

Калит сўзлар: Ўзбекистон қадимий меъморчилик ёдгорликлари, тарихий-маданий меросни ўрганиш, синфдан ташқари шароитларда турли гуманитар тўгараклар, креатив – интеллектуал-ижодий фаолият

Аннотация

Ушбу мақолада интеллектуал-ижодий муҳим фазилатлар, тарихий-маданий мерос, қадимий-меъморчилик ёдгорликлар, Ўзбекистон қадимий меъморчилик ёдгорликлари, интеллектуал-ижодий фаолият, синфдан ташқари шароитларда турли гуманитар тўгараклар, маънавий, интеллектуал-ижодий жиҳатдан ривожлантириш бўйича уринишлар, ўзбек халқининг ҳамда бошқа халқларнинг ҳам тарихий-маданий меросини ўрганиш бўйича синфдан ташқари машғулотлар устуворлиги, анъанавий интеллектуал-ижодий ривожланишида халқ педагогикасидан фойдаланиш, креативлик ўз ичига алоҳида муаммоларга нисбатан сезувчанликни киритиши, креативликнинг ифодали ва оғзаки бўлиши ҳақида фикрлар билдирган.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Каримов И.А. Гармонично развитое поколение – основа прогресса Узбекистана: Речь на 1X сессии Олий Мажлиса Республики Узбекистан. 29 августа 1997 года.

2. Гармонично развитое поколение – основа прогресса Узбекистана. –Ташкент: «Шарк», 1997. –С. 4-19. Национальная программа по подготовке кадров. // Гармоничное развитое поколение – основа прогресса Узбекистана. –Ташкент: «Шарк», 1997. – С. 32-61.

3. Национальная программа по подготовке кадров. // Гармоничное развитое поколение – основа прогресса Узбекистана. –Ташкент: «Шарк», 1997. – С. 32-61.

4. Мурадова Д.Д. Креативное мышление учащихся в процессе обучения гуманитарным дисциплинам: Монография. –Ташкент: «Фан», 2005. – С. 124.

5. Проблема развития когнитивно-творческих способностей обучающихся в современных условиях: Монография. /Под общ.ред. доктора педагогических наук, профессора Р.Х.Джураева. – Ташкент: «Шарк», 2012. –С. 560.