ИМКАНИЯТЫ ШЕКЛЕНГЕН БАЛАЛАР МЕНЕН ПСИХОКОРРЕКЦИЯЛЫҚ ЖУМЫСЛАРДЫ ШӨЛКЕМЛЕСТИРИЎ

Mualliflar

  • Шеримбетова З.Ш.

    AJINIYOZ NOMIDAGI NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI image/svg+xml

Калит сўзлар: психология, психокоррекция, арттерапия, эмоция, гигиена, элементар предметли ҳаракатлар, фаолият

Аннотация

Мақолада имконияти чекланган болалар билан олиб бориладиган психологик ишлар тўғрисида ёзилган. Уларнинг индивидуал-психологик хусусиятлари бўйича тушунчалар ёритиб берилган. Муаммонинг тадқиқотчи олимлар томонидан ўрганилганлигининг қисқа таҳлили берилган. Улар билан олиб бориладиган психокоррекцион ишлар баён этилган. Булардан ташқари амлга ошириладиган ишлар бўйича мактаб ўқитувчиларига қатор тавсиялар ҳам бериб ўтилган.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Кузнецов Л.В. Особенности мотивационно – волевой готовности детей с ЗПР к школьному обучению. // Дефектология. 2005. №4.

2. Мустаева Л.Г.Коррекционная педагогика и социолого - психологические аспекты сопровождения детей с задержкой психического развития. 2005. –С.146.

3. Назарбаев. Н.Ә. Мүмкіндігі шектеулі балалардың құқықтары және оларды қамтамасыз ету заңы. –Астана: 11 шілде, 2002.