ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

Mualliflar

  • Обидова Г.К.

    Ферганский филиал Ташкентского университета информационных технологии

Калит сўзлар: интеграция, концептуал билим, экологик фикрлаш, маънавий-аҳлоқий, синергетик ёндашув, ассоциатив техника, ижтимоий экология, таълим мутахассислиги, эмоционал-баҳолаш, педагогик шароитлар

Аннотация

Мақолада ёш авлодда экологик онг тушунчасинингдаражаси уларнинг маънавий-аҳлоқий қадириятларини, ижодий ва ноанъанавий қарашларини ҳисобга олган ҳолда ўрганилади. Шунингдек, унда таълимни мақсадга муфоклиқ олиб бериш, улардаги ярамас иллатларни бартараф қилиш ишлари кенг ёритилади.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Азизходжаева Н.Н. Вопросы подготовки учителя в системе непрерывного педагогического образования. - Ташкент: ТГПИ, 1995. -С 64.

2. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения: общедидактический процесс. - М.: «Просвещение», 1982. –С. 192.

3. Зиямухамедов Б., Зиямухамедова С. Новая педагогическая технология. - Ташкент: Изд-во медицинской литературы имени «Абу Али ибн Сино», 2002. –С. 120.

4. Асмолова А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя. - М: «Просвещение», 2011. – С.151.

5. Клубов С.В. Геоэкология: русско-английский понятийно-терминологический словарь. / С.В.Клубов, Л.Л.Прозоров. – М.: Научный мир, 2002. – С. 160.

6. Ушинский К.Д. Педагогические сочинения. Т. 4. – М.: Педагогика, 1988. – С. 528.

7. Хакимов Н.Х. Экология. - Ташкент: «Фан», 2004. –С. 232.