ИНТЕРНЕТ КАК ИСТОЧНИК РАЗВИТИЯ НАУЧНО - ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МОЛОДЁЖИ В ПРОЦЕССЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Mualliflar

  • Назарова Б.

    Узбекистанский научно-исследовательский институт имени К.Ниязи

Калит сўзлар: шахс, инновацион жараён, ахборотлашган жамият билан ўзаро алоқа, тадқиқот вазифалари, янги жамият педагоги

Аннотация

Мақолада замонавий таълим тизимининг ўзига хослиги тавсифланган. Таълим жараёнида ўқитувчининг ўрни асосий қадрият сифатида аниқланган Педагогнинг ахборотлашган жамият билан ўзаро алоқасининг қиймати таъкидланган. Ижодий ва тадқиқотчилик фаолиятлари кесимида профессионал-педагогнинг асосий вазифалари аниқланган.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Гармонично развитое поколение – основа процесса Узбекистана.- Ташкент: «Шарк», 1998. –С. 64.

2. Рахимов Б.Х. Роль научно-исследовательской работы в подготовке высококвалифицированного специалиста. //Международный научный журнал.международной акдемии наук. 2008. №1 г. –Балашов: -С. 28-30.

3. Кедрова Г.Е., Дедова О.В. Компьютерный языковой учебник в Интернете. // Доклады межд. 2. Конф. «Интернет. Общество. Личность. (ИОЛ - 99). -Санк-Петербург: Вып. 2.