РАЗЛИЧНЫЕ УРОВНИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ

Mualliflar

  • Кадырова М.Р.

    Ферганский филиал Ташкентской медицинской академии

Калит сўзлар: креатив, ўхшаш, шахсга хос, ижодкор шахс, шаклланиш

Аннотация

Мазкур мақола инсон шахсининг ижодий қобилиятларини ривожлантириш, барча таълим жараёнларида шахсий қобилиятлар масалаларини, касбий тайёргарлигини, шахсий ижодий қобилиятлар шаклланишининг мураккаб самарадорлигини, талабаларнинг ижодий қобилиятларининг баъзи компонентлари инсон ижодий фаолиятида намоён бўлиши жараёнлари очиб берилган.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Азизходжаева Н.Н. Вопросы подготовки учителя в системе непрерывного педагогического образования. - Ташкент: ТГПИ, 1995. – С.64.

2. Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учебник для вузов. - М.: Логос, 2001. – С.384.

3. Интенсификация творческой деятельности студентов. // (В.И.Андреев и др.) - Казань.: Изд-во Казан, ун-та, 1990. – С.197.

4. Меченская.Н.А Проблемы обучения и развития // Проблемы общей возрастной и педагогической психологии. -М.:1978.-С. 156

5. Развитие творческой активности студентов опыт, проблемы, перспективы. / А.П.Дьяков, Г.В.Горенко, А.И.Стеценко и др. - Воронеж: Изд-во Воронеж, ун-та, 1991. – С.159.