EFFECTIVE STRATEGIES FOR MAINTAINING MOTIVATION

Mualliflar

  • Koyshekenova T.

    Nukus State Pedagogical Institute

  • Tajetdinova A.

    Nukus State Pedagogical Institute

DOI: https://doi.org/10.67609/fmejjw27 (янги ойнада очилади)

Калит сўзлар: мотивация, аниқ мақсад, гармония ҳосил қилиш, жуфт бўлиб ишлаш, гурух бўлиб ишлаш, ролли ўйинлар, аудио-визуал материаллар, хатоларни тузатиш

Аннотация

Мақолада инглиз тилини ўқитиш жараёнида ўқувчиларнинг қизиқишларини орттиришнинг самарадор усуллари таърифланади. Ўқитувчиларнинг дарсларда хар хил усуллардан ўринли фойдаланиши тил ўрганишда ўқувчиларнинг яхши натижаларга эришишига ёрдам беради.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Dornyei Z. Motivational strategies in the language classroom. -Cambridge: Cambridge University Press, 2001.

2. Spolsky B. Conditions for Second Language Learning. Oxford University Press, 1989.