Тәлим системасы сыпатын көтериў бүгинги күнниң актуаль мәселелеринен бири сыпатында
Mualliflar
Kalit so‘zlar: education quality management, internal evaluation, external evaluation, French model, English model
Annotatsiya
The article is devoted to the description of existing education quality assessment systems and their conditional separa- tion into two groups based on their external or internal assessment: the French model based on the external model and the Englisn, based on internal assessments.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Юлдашев М. Таълимни бошҗариш бўйича хорижий давлатлар тажрибаси. -Тошкент: Замонавий таълим.
2. Юлдашев М. Таълим сифати ва уни бошҗариш. Халҗ таълими. -Т.: 2016, № 1.
3. Юлдашев М. Таълим сифати менежментининг ташҗи ва ички назорат механизми. -Нукус: //«Илим ҳәм жәми-