Таълим жараёнида талабаларни ҳаёт фаолияти хавфсизлигига тайёрлаш методик тизимни амалга ошириш босқичлари

Mualliflar

Kalit so‘zlar: касбий касалликлар, таркибий босқичлар, гипотеза қуриш, манзилли таълим олувчилар, ўқув полигонлари

Annotatsiya

Мақолада ҳозирги кунда талабаларни таълим жараёнида Ҳаёт фаолияти хавфсизлиги фанини ўқитиш методикаси тўғрисида фикр юритилиб, унда фанни ўқитиш жараёнида талабаларга маълумотларни тақдим этиш босқичлари ёритиб берилган.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Постановление кабинета министров республики Узбекистан об утверждении государственной программы по прогнозиро- ванию и предупреждению чрезвычайных ситуаций. г. Ташкент,3апреля 2007, № 71

2. Омонов Ҳ.Т. ва бошқалар. Педагогик технологиялар ва педагогик маҳорат. Дарслик.Т. «ТМИ» босмахонаси. 2012.

3. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Олий ўқув юртидан кийинги таълимни янада такомиллаштириш тўғрисидаʻги 2017 йил 16 февраль. ПФ-4958 сон фармони.

4. Азизхўжаева Н.Н. Ўқитувчи мутахассислигига тайёрлаш технологияси -Тошкент: ТДПУ, 2000.

5. Голиш Л.В. Таълимнинг фаол усуллари: мазмуни, танлаш, амалга ошириш. - Тошкент: ЎМКҲТРИ, 2002.