Sh. Raqamli texnologiyalar yordamida ta’lim berishning pedagogik zarurati

Avtorlar

  • G Mamutova

Gilt sózler: raqamli texnologiya, zamonaviylik, ta’lim texnologiyalari, zamonaviy ta’lim, ta’lim muassasalari, kengaytirilgan haqiqat (AR), virtual haqiqat (VR)

Annotaciya

Maqolada dunyoda yoshlarga zamonaviy ta’lim berish va bu orqali mamlakat barqaror rivojini ta’minlash asosiy muammolardan biriga aylandi. Shiddat bilan rivojlanish kechayotgan hozirgi davrda axborot olish va undan toʻgʻri foydalanishni oʻrganish yoshlar oldidagi asosiy maqsadga aylangani ayni haqiqat va raqamli texnologiyasini ustunliklari narsalar interneti (Internet of Things, IT), kengaytirilgan haqiqat (AR), virtual haqiqat (VR) haqida tushuncha berilgan.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Russell S., Norvig P. Artificial Intelligence: A Modern Approach (4th ed.). Pearson Education. 2021.

2. https://koptelov.info/publikatsii/digital_technology.

3. Bakiyeva F., Mirzahmedova N. Efficiency of online training. // Theoretical & Applied Science, (11), 2019, – P. 56- 58.

4. Bakiyeva F.R., Primkulova A.A., Mirzahmedova N.D. Smart And Development Of Modern Education. 2020.

5. Davenport T. H., Ronanki R. Artificial Intelligence for the Real World. // Harvard Business Review, 96(1), 2018, – P. 108-116..

6. Абдурахманова Ш А. Развитие педагогической науки в Республике Узбекистан. // «Молодой ученый», (1), 2017, – С. 428-430.

7. Mirzahmedova N.D. Raqamli texnologiyalarining ta’lim sohasida qoʻllanilishi. // «Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences», 2022, may. Volume 2., issue 5/2. –P. 538-545.

8. Mahmudov O.N. Zamonaviy ta’limni tashkil etishda raqamli texnologiyalarning ahamiyati. // «SCIENTIFIC PROGRESS» Scientific Journal. Volume: 1, ISSUE: 6. – P. 623-625.

9. Mamutova G. S.Practical technological system for the development of information communicative competence of future teachers based on digital technologies. // «NeuroQuantology», 20(22), 2022. – P. 1586.

10. Shabbir J., Anwar S. A survey of deep learning techniques for natural language processing. // IEEE Access, 6, 2018, – P. 35851-35863.