Psixolog talabalarni kasbiy kutishlarining ijtimoiy-psixologik omillari

Avtorlar

Gilt sózler: social situation, mechanisms, factors of formation, conditions and socio-psychological characteristics, differential differences, interest in the profession and awareness of the profession

Annotaciya

The article explores psychological methods and tools, specific features of the formation of socio-psychological factors of professional expectations of psychologist students. In the socio-psychological process of professional expectations of students in educational activities, scientific approaches, empirical analyzes, methods and tools for determining the factors and conditions for the formation of socio-psychological training for professional activities and improving the effectiveness of the process under study are researched and presented effective recommendations.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. https://regulation.gov.uz/uz/d/25665. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Aholiga psixologik xizmat koʻrsatish va psixologiya sohasida kadrlar tayyorlash tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi qonun loyihasi.

2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 30-iyundagi «O‘zbekiston respublikasida yoshlarga oid davlat siyosatini tubdan isloh qilish va yangi bosqichga olib chiqish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi PF-6017-son Farmoni.

3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi «2022-2026-yillarga mo‘ljallangan yangi o‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida»gi PF-60-son Farmoni.

4. Дружилов С.А. Индивидуальный ресурс профессионального развития как необходимое условие становления профессионализма человека. // Международный журнал прикладных и фундаментальных

5. Jalilova S.X., Xaydarov F.I., Xalilova N.I. Kasb psixologiyasi. Oʻquv qoʻllanma. 2010. Nizomiy nomidagi TDPU, 13-25.

6. Гайнутдинов Р.З. Диссертация... кандидата психологических наук: 19.00.03, -Ташкент: 2010. –С. 110.

7. Сапаров Ш.Б. Личности-профессиональные особенности преподавателей специальных дисциплин средних специальных профессиональных учебных заведений. Дис. к. психол. наук. – Ташкент: 1999. – С.156.

8. Asadov Yu.M. Oʻqituvchining individual psixologik xususiyatlari kasbiy mahoratni rivojlantirish omillari sifatida. Muallif. dis. … samimiy. psixolog. Fanlar. – Toshkent: 2007. 25-b.

9. Abdurahmonova R.B. Oʻqituvchilar va psixologlarning kasbiy yoʻnalishini shakllantirish. Dissertatsiya konspekti. dis. … samimiy. psixolog. Fanlar. – Toshkent: 2005. 22-b.

10. Мухамедова Д.Г. Социально-психологические особенности эффективной управленческой деятельности менеджера образования. // Методика и технологии в образовании. – Воронеж: 2010. №6. - С. 51-54.