[1]
Д. М. Курбанбаева, «ЗНАЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ», SS, вып. 4-3, сс. 50–52, июн. 2026, просмотрено: авг. 09, 2026. доступно на: https://journal.ndpi.uz/ss/article/view/2026-4-3-017