[1]
Н. Нуратдинова, «ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ», SS, вып. 7-2, сс. 54–56, ноя. 2025, просмотрено: авг. 07, 2026. доступно на: https://journal.ndpi.uz/ss/article/view/2025-7-2-023