Тәлим-тәрбия процесин шөлкемлестириўде оқыўшылардың темпераментлерин есапқа алыў мәселелери

Авторы

  • Г.Ж. Палўанова

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • Д. Марасулова

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: темперамент, холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик, физиология, эмоциональный, динамика, экстремал

Аннотация

Статья посвящается изучению и описанию физиологических и психологических признаков детей с разным темперамен- том (холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик) в образовательном процессе.

Библиографические ссылки

1. Адизова Т.М. Психологическая методика изучения личности учащихся в процессе общения. Методическое пособие. - Т.: ТГПУ, 2000.

2. Давлетшин М.Г. Психологияда шахсни ўрганиш истикболлари.- "Халқ таълими" журнали, 2001 йил № 3-5.

3. Раджамуродов 3.T., Раджабов А.Л. Одам ва ҳайвонлар физиологияси 2010.

4. Содиқов Қ., Арипова С. Х. Еш физиологияси ва гигиенаси. 2009.