Bо‘lаjаk pеdаgоglаrning о‘zigа ishоnсhini rivоjlаntirishgа tа’sir kо‘rsаtuvсhi ijtimоiy psiхоlоgik оmillаr tаhlili
Авторы
Ключевые слова: педагог, уверенность в себе, сила воли, мотивация, самоконтроль, самозащита, самосозна- ние
Аннотация
В статье приведены данные об анализе социально-психологических факторов, влияющих на развитие уверенности в себе будущих педагогов, так называемая «оценка отношения личности к себе» и предвари- тельные результаты, полученные по «анкете, определяющей психологические особенности развития уверенности в себе будущих педагогов».
Библиографические ссылки
1. Karimova V.M., Xolyigitova N.X. Psixologiya. O‘quv qo‘llanma. – Toshkent: «Iqtisodiyot», 2014.
2. Лeoнoвa A.Б. Пcиxoдиaгнocтикa функциoнaльныx состояний. – Москва: Изд-вo. Мocк. ун-тa, 2001.
3. Рубинштeйн C.JI. Ocнoвы oбщeй пcиxoлoгии. – Санкт-Петербург: «Питeр», 2000.
4. Якунин В.А., Жданова А.А. Психология управления учебно-познавательной деятельностью студентов. – Ле- нинград: Изд-вo. ЛГУ, 1986.
5. Прoxoрoв A.O. Мeтoды пcиxичecкoй caмoрeгуляции. – Кaзaнь: КГПИ, 2000.