Ona tili darslarida rivoya matn ustida ishlashga oid algoritmik topshiriqlar

Авторы

  • J.J Baynazarova

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: родной язык, алгоритмические задания, анализ текста, учебная деятельность, мышление

Аннотация

В статье рассматривается эффективность использования алгоритмических заданий при работе с текстами риваят на уроках родного языка. Показано, как такие задания способствуют развитию мышления учащихся, их умения анализировать текст и формулировать содержательные выводы. Алгоритмический подход позволяет поэтапно анализировать текст, выявлять композиционную структуру, раскрывать образы и основную идею произведения.

Библиографические ссылки

1. Asadov T.H. Matn tilshunosligi. O‘quv qoʻllanma. –Buxoro: «Sadriddin Salim Buxoriy» Durdona nashriyoti, 2023.

2. Abu Nasr Forobiy. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: «Gʻafur Gʻulom», 1991.

3. Йўлдошев Р.А. Ўзбек тили дарсларида ўқувчиларнинг оғзаки нутқини уларни кўп гапиртириш орқали ўстириш методикаси. – Тошкент: «Фан ва технология», 2012.

4. Hamroyev Gʻ. Ona tili ta’limida o‘quv topshiriqlarini ishlab chiqishning lingvodidaktik asoslarini takomillashtirish: Ped. fan. dokt. (DSc) ... dis-ya. –Toshkent: 2022.

5. Rahimboyeva D.Q. Ona tili ta’limida matn ustida ishlashning didaktik tamoyillari. // Inter education & global study.