Бошланғич таълимда матнни таҳлил қилиш методи самарадорлигини баҳолаш

Авторы

  • Х.Л Атаджанов

    Каракалпакский научно-исследовательский институт естественных наук

  • Н.С Абдуразакова

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: образование, оценка, грамотность чтения, метод, педагогический опыт, текст, опыт, контроль

Аннотация

В статье представлена информация о применении метода анализа текста на уроках читательской грамотности и оценке эффективности метода анализа текста в начальном образовании.

Библиографические ссылки

1. Abdurazakova N.S. Baslawısh tálimde tekst ústinde islew arqalı oqıwshılardıń sóylew hám erkin pikirlew qábiletin rawajlandırıw. International scientific journal. Science Shine. Issue 1 Volume 1, ISSN 3030-377X, 15.01.2025. 130-140 p.

2. Abdurazakova N.S. Boshlang‘ich ta’limda matn ustida ishlash orqali o‘quvchilar nutqini va mustaqil fikrlash qobiliyatini o‘stirish. International scientific-practical conference innovative development of science and education: new approach and research. October 5, 2024. 268-270-b. https://doi.org/10.5281/zenodo.13896917.

3. Abdullayeva A., Nusratova H.Ch., Abdullayev F.A., To’rayev A.B. Umumiy pedagogika . – Т.: «Fan va texnologiyalar», 2021. 117-b.

4. Афанасьев В.В., Сивов М.А. Математическая статистика в педагогике. – Ярославль: ЯГПУ, 2010. – С.76.