Kimyo fanini ingliz tili bilan integratsiyalashgan holda o‘qitish shakllari

Авторы

  • M.B Ajieva

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • G.U Dauekeeva

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • M.U Umrbekova

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: химия, английский язык, модернизация, инновация, интеграция, дидактика, ин- формация

Аннотация

В современную эпоху глобализации межпредметные образовательные отношения явля- ются неотъемлемой частью современной системы образования и служат развитию знаний учащихся од- новременно по нескольким предметам. В статье освещены перспективы интегрированного обучения хи- мии и английскому языку. В процессе интегрированных занятий были рассмотрены наиболее эффектив- ные виды работы по соединению химии и английского языка. Интеграция химии и английского языка является одним из широко используемых методов в международных системах образования, позволяя учащимся не только глубоко овладеть химией, но и понять техническую и научную литературу на ан- глийском языке.

Библиографические ссылки

1. Bekpo‘latov H.O. Ajieva M.B. Kimyo fanini ingliz tili bilan integratsiya qilish sharoitlarida o‘rganish uchun o‘quvchilarning psixologik xususiyatlaridan foydalanish.// NamDU Ilmiy axborotnomasi. –Namangan: 2022.

2. Iskandarov A.Yu. Kimyodan masalalar yechish metodikasi. Darslik. – Toshkent: 2019.

3. Зорников Н.И., Волкова П.Л. Проблемы и перспективы международной интеграции высего образования. – Вороник: 2009.

4. Темиров Н.О. Умумий кимё фанидан фанлараро интеграциясидан фойдаланиб ўтказилган педагогик эксперимент натижалари. // International multidisciplinary scientific conference on the engineering & technology. –Egypt: 2021. –Р. 220-223.

5. Миренкова Е.В. Концепция методического обеспечения формирования познавательных умений уча- щихся при обучении химии в современной школе: дис. док. пед. наук. - Санкт-Петербург: 2018.

6. Усова А.В. Межпредметные связи в преподавании основ наук в школе: Методические рекомендации. –Челябинск: ЧПТУ “Факел”, 2006.

7. Шодманова Ш.Қ. Академик лицей ва умумтаълим мактабларида кимё фанини касбга йуналтириб ва табиий фанлар интеграцияси асосида адаптив ўқитиш методикасини такомиллаштириш. Ўқув қўлланма. 2020.