Baslawısh klass oqıwshılarında baylanıslı sóylewdi qáliplestiriwdiń teoriyalıq hám metodikalıq áhmiyeti

Авторы

  • A.P Reyembaeva

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: система непрерывного образования, грамотность, алфавит, метод, учитель, навыки преподавания, связная речь

Аннотация

В статье представлен ряд концепций о значении и задачах развития речи учащихся начальных классов в эффек- тивном функционировании системы непрерывного образования.

Библиографические ссылки

1. Jumasheva G.X., Uvarova V.Yu., Upaieva A.N.. Álipbe kitabı (1-klass ushın sabaqlıq). -Tashkent: “Novda Edutainment”, 2024. 22-23-b

2. Saffarova R., Ǵulomov M., Inoyatova M. Savod órgatish darslari (Álifbeni óqitish bóyicha metodik qóllanma). -Toshkent: “Manaviyat”, 2003. 3-b

3. Matchanov S., Ǵulomova X. Nutq madaniyati. “Boshlanǵıch tálim” jurnali. –Toshkent: 2000. 8-10-b.