Программа внеаудиторных занятий в педагогическом вузе – социально-культурная компетенция учителя ан- глийского языка

Авторы

Ключевые слова: социально-культурная компетенция учителя, психология, образование, нравственность, педагогическая система, тех- нология, формы, методы

Аннотация

В статье анализируются внеаудиторные занятия – целенаправленные, системно-содержательные, с целью расширения, углубления и обо- гащения знаний, понятий и представлений о социально-культурной компетенции будущих учителей английского языка в педагогическом вузе.

Библиографические ссылки

1. Национальная программа по подготовке кадров. // Гармонично развитое поколение – основа прогресса Узбекистана. /Сб.док. - Ташкент: «Шарқ», 1997. – С. 63.

2. Постановление Первого Президента Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы изучения иностран- ных языков» от 10 декабря 2012 г.

3. Бовтенко М.А. Формирование информационно-коммуникационной составляющей профессиональной компетенции преподавателя ино- странных языков. // Вестник МГУ. Серия 19. - М.: 2005, № 4. -С.54-67

4. Щукин А.Н.Методика обучения иностранным языкам: курс лекций. -М.: УРАО. 2002, -С. 288.

5. Абдимуратов П., Абдимуратова Н. Ўзбекистонда таълим-тарбиянинг миллий-манавий асослари. Ўқув усл.қўлланма. –Нөкис: «Қарақал- пақстан», 2016, 56- б.

6. Абдимуратова Н.П. The rnodern way of teaching. Практико-методическое пособие. –Нукус: 2010, -С. 34.