Профессионально-значимые качества психолога как фактор эффективной деятельности

Авторы

  • Э.Ж Нурымбетова

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: коммуникабельность, эмпатичность, высокий интеллект, терпимость, профессионально-значимых осо- бенности, когнитивный аспект, мотивационный аспект

Библиографические ссылки

1. Богомазова И.В. К вопросу исследования профессионально-важных качеств как комплекса свойств личности психолога. // Прикладные исследования психологии личности: Сборник научных трудов. - Тольятти: ТГУ, 2009. Вып. 1. - С. 38-46.

2. Быкова Е.А. Становление профессионально-важных качеств будущего психолога на этапе обучения в ВУЗе. // Актуаль- ные проблемы образования: первые шаги в социум: Материалы IV Всероссийской межвузовской научно – практической конфе- ренции 27 февраля 2006г., ЧГПУ. – Челябинск: 2006. - С. 200-205.

3. Варфоломеева О.В. Профессиональное становление психолога - психотерапевта. Монография. - К.: ГП «Информацион- но - аналитическое агентство», 2008. –С. 428.

4. Волкович А.Г. Подходы к определению модели профессионально важных качеств практического психолога. // Психоло- гические аспекты профессионального становления: Сборник материалов Всероссийской межвузовской научной конференции. - М.: РИПО ИГУМО и ИТ, 2009. - С. 35-40.

5. Жданова С.П. Проблема профессионально-важных качеств психолога. //Материалы Международной научно- практической конференции «Профессиональная деформация специалистов образовательного учреждения проблемы и пути их решения» - Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2004. - С. 44-47.

6. Кочетков И.Г. Проблема изучения профессионально-важных качеств и творческого мышления психолога: Материалы региональной научно-практической конференции. - Ульяновск: Симбирская книга, 2006. - С.81-91.

7. Лебедева А.А. Развитие профессионально важных качеств психолога-консультанта. // Материалы 2-й Всерос науч. практ. конф. психол. практ. -М.: 2006. - С.124-127.

8. Орлов В.А. Мотивационный фактор профессионально желаемых черт психолога. // Социально-психологические про- блемы образования: вопрос теории и практики: Сборник научны трудов. Вып.2. - М.: МГГШУ, 2004. - С. 41-48.

9. Рожкова А.П. Формирование профессионально важных качеств практического психолога как необходимое условие по- вышения эффективности профессиональной подготовки в вузе. // Материалы Международной конференции «Личность в со- временном мире». - Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2001. - С.189-190.

10. Сорокина О.В. Креативность как профессионально-значимое качество психологов. // Вестник Московского государ- ственного областного университета, серия «Психологические науки». М.: МГОУ, 2007. №3. - С. 332-339.

11. Тарасов С.В. Особенности развития профессионально важных качеств студентов-психологов посредством моделирова- ния личностно значимых ситуаций в процессе обучения в вузе. – Пенза: ПГПУ, 2004. - С. 37-39.

12. Шаяхметова В.К. Понятие профессионально-важных качеств в отечественной и зарубежной психологии. // Методология и методика формирования научных понятий у учащихся школ и студентов вузов: Материалы XII междунар. науч. практ. конф., -Челябинск: ИИУМЦ «Образование», 2005, Ч.1. - С. 53-56.