МЕТОДИКА РАБОТЫ С ТЕКСТОМ ПРИСТАВКИ НА УРОКАХ ЧТЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Авторы

  • Гуломова Холида

    Chirchik State Pedagogical University image/svg+xml

Ключевые слова: басня, начальное образование, грамотность чтения, анализ текста, воспитательная литература, методика, выразительное чтение

Аннотация

В статье рассматривается методика работы над текстом басни на уроках читательской грамотности в начальной школе. Анализируется воспитательное значение жанра басни, пути формирования нравственных понятий у учащихся и методы выразительного чтения. На основе басен узбекской литературы даны практические рекомендации.

Библиографические ссылки

1. MOʻD. Umumiy oʻrta ta’limning ona tilini oʻqitish konsepsiyasi. -Toshkent: 2020.

2. Matchonov S. va b. 4-sinfda oʻqish darslari. -Toshkent: «Yangiyoʻl poligraf servis», 2007.

3. Mahmudov N. Oʻqituvchi nutqi madaniyati. – Toshkent: Alisher Navoiy nomidagi Oʻzbekiston Milliy kutubxonasi, 2009.

4. Sariyev Sh. Boshlangʻich sinf oʻqish darslarida matn ustida ishlash orqali nutq oʻstirish (metodik qoʻllanma). –Toshkent: Yurist-media markazi, 2010.