ОБРАЗ ГЕРОЯ В СОВРЕМЕННОЙ КАРАКАЛПАКСКОЙ ДЕТСКОЙ ПРОЗЕ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ЛИЧНОСТЬ ЧИТАТЕЛЯ

Авторы

  • Косбергенова Айсанем Муратбаевна

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: каракалпакская детская проза, образ героя, формирование личности, детская психология, художественный текст, нравственное воспитание, эмоционально-волевые качества, педагогическое воздействие, компетенция учащихся

Аннотация

Статья посвящена современной каракалпакской детской прозе и роли изображенных в ней героев в формировании личности учащихся младшего школьного возраста. В рамках исследования анализируются механизмы влияния литературного героя на детскую психологию, в частности, на их эмоционально-волевые качества, нравственные ценности и социальную адаптацию. В статье также приводятся рекомендации по развитию профессиональных и жизненных компетенций у детей путем эффективного использования художественной литературы в учебном процессе.

Библиографические ссылки

1. Қурбанбаев И. Қарақалпақ балалар әдебияты. – Нөкис: «Билим», 1992.

2. Пахратдинов Ю. Өмирбек лаққы ҳәм юмор-сатира мәселесине. – Нөкис: «Қарақалпақстан», 1992.

3. Қарақалпақ фольклоры. Көп томлық. 88-100-томлар. – Нөкис: «Илим», 2015.

4. Hayitboyev A. Zamonaviy bolalar adabiyoti: janr, mazmun va shakl. – Toshkent: 2015.