ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ ГЕНДЕРНОГО РАВЕНСТВА В ПРОЦЕССЕ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ В СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ШКОЛАХ

Авторы

  • Гуломов Нозимжон Козимжонович

    Andijon Davlat Pedagogika instituti image/svg+xml

Ключевые слова: специализированная школа, адаптация, гендерное равенство, образовательная среда, стереотипы, социально-психологические факторы, учащийся, тренинг

Аннотация

Проанализирована значимость формирования культуры гендерного равенства в процессе социально-психологической адаптации учащихся к образовательной среде специализированных школ. На научно-практической основе раскрыто, как существующие в образовательном учреждении гендерные стереотипы влияют на уровень адаптации учащихся. В качестве объекта исследования рассмотрены гендерная нейтральность школьной среды, взгляды учителей и родителей, а также роль тренингов и инициатив. На основе анализа зарубежного и отечественного опыта разработаны конкретные рекомендации по утверждению равенства в образовательной среде. В статье обосновывается необходимость формирования справедливой и психологически здоровой среды, свободной от гендерных стереотипов.

Библиографические ссылки

1. Соколов В.М. Психология адаптации личности. – Москва:«Наука», 2019.

2. Yuldasheva N.X. Ixtisoslashtirilgan maktablarda psixologik moslashuv jarayonlari. – Toshkent: «Fan», 2021.

3. Connell R.W. Gender and Power: Society, the Person and Sexual Politics. – Stanford: Stanford University Press, 2009.

4. Kane M.J. Gender and Education: Theory into Practice. – New York: «Routledge», 2018.

5. UNICEF. Gender Responsive Pedagogy Toolkit for Teachers in Central Asia. – Tashkent: «Regional Office», 2022.

6. OECD. Gender Equality in Education: Supporting Disadvantaged Students and Schools. – Paris: «OECD Publishing», 2021.

7. United Nations. Sustainable Development Goals Report. – New York: «UN Publications», 2022.

8. Mahmudova N. Gender madaniyati va ta’lim tizimidagi integratsion yondashuvlar. – Toshkent: «Ma’naviyat», 2023.

9. O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentyabrdagi «Ta’lim to‘g‘risida»gi OʻRQ-637-son Qonuni.