ЗНАЧЕНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМИРОВАНИИ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
Авторы
Ключевые слова: компетентность, технологическое образование, цифровые технологии, ИКТ, инновационное обучение, интерактивные методы, самостоятельное мышление, практические навыки
Аннотация
Библиографические ссылки
1. Камышева Е.Ю., Куламихина И.В., Самылова О.А. Формирование компетенции критического мышления на основе технологии "open innovation". // «Проблемы современного педагогического образования». – С. 125-129.
2. Chesbrough H.W. Open Innovation. The New Imperative for Creating and Profiting from Technology. – Harvard Business Press, 2003.
3. Грязнов С.А. Цифровое обучение: тенденции, проблемы, и инновации. Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения Материалы VI Международной научно-практической конференции. – Краснодар: 18-19 апреля 2025.
4. Черных Д.В. Цифровая трансформация высшего образования. Д.В.Черных, О.В.Фурер. // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал, №01, 2025. (102).
5. Абдуллаева Н. Учебно-методический комплекс по модулю развития профессиональных компетенций педагога. – Ташкент: 2023.
6. https://psychologos.ru/articles/view/andragogika-i-pedagogika
7. Громаков Е.И., Сидорова А.А. Современные технологии. Киберфизические системы. Учебное пособие. – Томск: Томский политехнический университет, 2021.
8. Чарльз Петцольд. Код. Тайный язык информатики. пер. с англ. О. Сивченко. [науч. ред. В.Артюхин, А.Гизатулин]. – Москва: «Манн, Иванов и Фербер», 2019.
9. Муслимов Н.А., Усмонбоева М.Ҳ., Сайфуров Д.М., Тўраев А.Б. Педагогик компетентлик ва креативлик асослари. – Тошкент: «Сано стандарт», 2015.
10. Компетенции педагога XXI века. [Електронный ресурс]: Сб. материалов респ. Конференции. (Минск, 25 ноябрь. 2021) / М-во образования Респ. Беларус, ГУО «Акад. последиплом. образования», ОО «Белорус. пед. о-во». – Минск: АПО, 2021.