РОЛЬ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ И НЕВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ В РАЗВИТИИ НОРАТОРСКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ

Авторы

  • Абатова Мехрибан Куралбаевна

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: ораторская компетенция, студенты, методика обучения, публичные выступления, интерактивные занятия, психологическая подготовка, невербальное общение, образование

Аннотация

Статья представляет собой научное исследование, направленное на развитие ораторских навыков студентов. В исследовании анализируется влияние интерактивных занятий, психологических тренингов и методов невербальной коммуникации. В статье представлены практические рекомендации по повышению навыков публичного выступления студентов посредством методических подходов.

Библиографические ссылки

1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentiniń 2022-jıl 28-yanvardaǵı “2022-2026-jıllarǵa mólsherlengen Jańa Ózbekistannıń rawajlanıw strategiyası haqqında”ǵı PP-60-sanlı Pármanı.

2. Seytkasimov D. Filolog-talalabarning lingvistik kompetentsiyasini takomillashtirish metodikasi (Qoraqalpoq tili va adabiyoti talabalari misolida) Pedagogika fanlari doktori (DSc) dissertatsiyasi avtoreferati. – Nukus: 2023.

3. Мусурмонкулова М.М. Креатив ёндашув асосида ўқитишнинг дидактик таъминотини яратиш механизмлари. // Мактаб таълими, 2018, № 4.

4. Туракулова О. Адабиёт ўқитишда ўқувчиларни мустақил фикрлашга одатлантиришнинг методик усуллари. // Мактаб таълими, 2018, №4.