ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РОЛЬ СКАЗОК В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ

Авторы

  • Есбергенова Гумшагуль Бекбергеновна

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: немецкий язык, сказки, изучение языка, воспитание, словарный запас, культурное наследие, человеческие ценности, слух, чтение и понимание, аудиосказки, ролевые игры, языковая практика

Аннотация

В статье в основном рассматривается значение сказок в изучении немецкого языка и их воспитательная роль. Сказки помогают детям отражать трудолюбие, честность, мудрость, справедливость и человеческие качества.

Библиографические ссылки

1. Арзамасцева И.Н., Николаева С.А. Детская литература. Учебник. – Москва: «Академия» 1998.

2. Bürger Grimm. Kinder und Hausmärchen. – Reclam Verlag, 2015.

3. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам. – Москва: «АРКТИ», 2000.

4. Жалолов Ғ. Ўзбек халқ ертаклари поэтикаси. – Тошкент: «Фан», 1976

5. Жумабоев М. Ўзбек ва чет эл болалар адабиёти. – Тошкент: «Ўзбекистон», 2002.