СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ: КОММУНИКАТИВНЫЙ И КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ АСПЕКТЫ

Авторы

  • Абдуллаева Роза Абдуллаевна

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • Джуманиязова Наргиза Азатовна

    Университет инновационных технологий

Ключевые слова: методика преподавания, иностранный язык, неязыковые факультеты, профессиональная направленность, коммуникативный подход, компетентностный подход

Аннотация

В статье рассматриваются эффективные подходы к обучению иностранным языкам студентов неязыковых факультетов высших учебных заведений. Подчеркивается значимость коммуникативных и компетентностных методов в условиях профессиональной направленности и ограниченного учебного времени.

Библиографические ссылки

1. Бим И.Л. Методика обучения иностранным языкам как наука и проблема школьного учебника. – Москва: «Русский язык», 2019.

2. Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам: лингводидактика и методика. – Москва: «Академия», 2020.

3. Зимняя И. А. Педагогическая психология. – Москва: «Логос», 2018.

4. Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. – Москва: «Просвещение», 2017.