BALALARDA DÓRETIWShILIKTI RAWAJLANDÍRÍWDA M.MONTESSORI METODLARÍNAN PAYDALANÍW
Авторы
Ключевые слова: творчество, дошкольный возраст, метод М.Монтессори, креативность, свобода, оригинальность, служение
Аннотация
В статье рассматриваются основные положения использования методики М. Монтессори в развитии творческих способностей у детей дошкольного возраста, принципы доброжелательного к ребенку подхода в Монтессори-школах и классах.
Библиографические ссылки
1. Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности. – Санкт-Петербург: «Питер», 2012.
2. Матюшкин А.М. Мышление, обучение, творчество. – Москва: Изд-во Моск. психолого-социального ин-та, 2003.
3. Монтессори М. Помоги мне это сделать самому. – Москва: «Логос», 2016.
4. Монтессори М. Метод научной педагогики, применяемый к воспитанию детей в детском доме. – Москва: «Карапуз», 2010.
5. Смирнова Е.О. Психология дошкольника. – Москва: «Академический проект», 2013.