MEDIA KONTENT ASOSIDA TALABALAR TARIXIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRIShNING SAMARALI METODLARI

Авторы

  • Tolepov B.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: контент, медиаконтент, учащиеся, мышление, историческое мышление, развитие, развитие исторического мышления, метод, методы, развивающие историческое мышление учащихся

Аннотация

В статье рассматривается история возникновения методов, обеспечивающих эффективность процесса развития исторического мышления учащихся на основе медиаконтента, и их дидактические возможности.

Библиографические ссылки

1. Алибоев Т.Ч. Инновацион таълим муҳитида ўқувчиларда креативлик сифатларини ривожлантириш технологияларини такомиллаштириш (“Технология” фани мисолида): Пед.фанл.бўйича фалс.докт. (DPh) ... дис. – Т.: 2020. 125-б.

2. Boymirzaev X.K. Innovatsion ta’lim muhitida tarix o‘qitish metodikasini takomillashtirish (“O‘zbekistonda davlatchilik tarixi” fani misolida): ped.fanl.bo‘yicha PhD ... dis. – Namangan: 2021. 65-66-b.

3. Древнерусская гривна // https://znanierussia.ru/articles/Древнерусская_ гривна.

4. Ефимова Н.В. Контент-анализ как метод исследования содержания Интернета // https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/115163/1/C._119-120._ Контент-анализ_как_метод_ исследования_содержания_Интернета.

5. Законы Хаммурапи // https://ru.wikisource.org/wiki/Законы_ .

6. Интерфаол методлар: моҳияти ва қўлланилиши / Мет.қўлл. Тузув.: Д.Рўзиева, М.Усмонбоева, З.Ҳолиқова. – Т.: ТДПУ нашриёти, 2013. – 36-б.

7. Качественный анализ // https://c-discurs.ru/methods/kontent-analiz/ katschestvennyiy-kontent-analiz.

8. Количественный анализ // https://c-discurs.ru/methods/kontent-analiz/ kolichestvennyiy-kontent-analiz.

9. Контент-анализ // https://c-discurs.ru/methods/kontent-analiz.

10. Коровин Д. Что такое кластер? / Д. Коровин // Ж. Компьютерра. – М.: 2002. № 5. – С. 92.

11. Куликова В.В. Ментальная карта как метод обучения // Карельский научный журнал. – Петрозаводск: 2021. - № 1 (34). Том 10. – С. 29.

12. Макеева В.А. Контент-анализ как метод исследования настроений СМИ в переводе и межкультурной коммуникации // https://cyberleninka. ru/article/n/kontent-analiz-kak-metod-issledovaniya-nastroeniy-smi-v-perevode-i-mezhkulturnoy-kommunikatsii.

13. Манаев О.Т. Контент-анализ – описание метода // https://psyfactor. org/lib/kontent.htm.

14. Маталасова О.В. Развитие критического мышления у студентов на уроках истории. // “Образование. Карьера. Общество”, – Кемерово: 2020. № 4 (67). – С. 45-46.