TEACHING IDIOMS WITH PROPER NAMES TO ESL STUDENTS

Авторы

  • Koyshekenova T.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: идиоматические фразы, имена собственные, значения, происхождение, обучение идиом, родной язык, эффективные стратегии

Аннотация

В данной статье рассматриваются проблемы преподавания идиом, содержащих имена собственные, и основное внимание уделяется объяснению их значения, происхождения и примеров студентам изучающих английский язык как второго языка. Идиомы собственных имен представляют собой сложные выражения, которые невозможно перевести дословно, поэтому их необходимо приводить в специальном словаре в виде готовых выражений с их значениями, происхождением или переводами.

Библиографические ссылки

1. Oxford Advanced Learner’s Dictionary (2010). A.S. Hornby. Edited by Sally Wehmeier. Oxford University Press.

2. Oxford English Dictionary (1989) Eds. Simpson, J.A. and E.S.C. Weiner. Oxford: Oxford University Press.

3. https://www.oed.com/

4. www.global/en/blog/idiomatic-english

5. https://www.amazon.com/Longman-Dictionary-English-Idioms-Laurence/