MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA ZAMONAVIY PSIXOLOGIK XIZMAT KO‘RSATISHNING O‘ZIGA XOS MEXANIZMLARI

Авторы

Ключевые слова: дошкольное образование, психологическая служба, развитие, индивидуальный подход, эмоционально-интеллектуальное развитие, современные технологии, взаимодействие с родителями

Аннотация

В данной статье анализируются особенности современных механизмов оказания психологических услуг в системе дошкольного образования. Освещаются вопросы психологических особенностей развития детей, обеспечения индивидуального подхода, создания психологической атмосферы в образовательном процессе, а также взаимодействия с родителями. Кроме того, подчеркивается важность применения современных методов и технологий, влияющих на эмоционально-интеллектуальное развитие детей.

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2016-yil 29-dekabrdagi “2017-2021 yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-2707-sonli Qarori.

2. Bronfenbrenner U. The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design. Cambridge, MA: «Harvard University Press», 1979.

3. Vygotsky L.S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: «Harvard University Press», 1978.

4. UNESCO. Early Childhood Care and Education: Global Challenges and Solutions. -Paris: UNESCO Publishing. 2021.

5. Bayley N. Bayley Scales of Infant Development III Manual. San Antonio, TX: Pearson. 2005.

6. Anderson J.R. Cognitive Psychology and its Implications. New York: «Worth Publishers», 2020.

7. Malikova S.B. Psixologik xizmatlarning maktabgacha ta’lim tizimidagi o‘rni. // Ta’lim va Rivojlanish Jurnali, 3(4), 2021. 45-52-b.

8. Yusupova G. Maktabgacha ta’limda innovatsion texnologiyalarning roli. // Pedagogika Ilmiy Jurnali. 2018. 2(1), 23-29-b.