PEDAGOGIK PROGNOSTIKANING OʻQITUVCHI FAOLIYATIDA TUTGAN OʻRNI HAMDA KOMPONENTLARINI RIVOJLANTIRISH ZARURIYATI

Авторы

  • Seytmuratova T.Q.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: прогноз, педагогическое прогнозирование, компонент педагогического прогнозирования, современная педагогика, педагогические технологии

Аннотация

В статье говорится о необходимости разработки роли и компонентов педагогической прогностики в деятельности учителя.

Библиографические ссылки

1. Joʻraev R.H., Taylaqov N.I. Axborotlashgan ta’lim muhiti–oʻqitish samaradorligini oshirish vositasi. // Uzluksiz ta’lim. 2004. №3. 3-7-b.

2. G‘ulomov. X.R. Raimov. va boshqalar. Ta’lim–tarbiya sifati va qirralari. – T.: «Fan va texnologiyalar», 2004.

3. Taylaqov N.I. Uzluksiz ta’lim tizimi uchun informatikadan oʻquv adabiyotlari yangi avlodini yaratishning ilmiy pedagogik asoslari. Monografiya. –T.: «Oʻzbekiston milliy ensiklopediyasi» Davlat nashriyoti, 2005.

4. Tolipov Oʻ., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. – T.: «Fan», 2005.

5. Anikeeva N.P. Jamoadagi ruhiy muhit. -T.: «Oʻqituvchi» 1993.

6. Osnova pedagogicheskogo masterstva Pod redakstiey. A.Zyazuna. -M.: «Просвещение», 1989.

7. Kan-Kalik V.A., Nikandrov N.D. Pedagogicheskoe tvorchestvo. -M.: «Pedagogika», 1990.