SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARI YORDAMIDA OLIY TA’LIMDA MASOFAVIY O‘QITISH TIZIMINI RIVOJLANTIRISH IMKONIYATLARI
Авторы
Ключевые слова: искусственный интеллект, дистанционное обучение, высшее образование, персонализированное обучение, автоматизированная оценка, виртуальные помощники, поддержка студентов, образовательные технологии, адаптивные системы обучения
Аннотация
Библиографические ссылки
1. Prenov B.B., & Atabaeva B.J. 2022. Principles of effective application of" e-learning" in the educational system. NeuroQuantology, 20(15), 2485.
2. Prenov B.B. va boshqalar. Oliy ta’lim tizimida ta’lim sifatini ta’minlash: E-learning. –T.: 2017, 107-b.
3. Пренов Б.Б., Атабаева Б.Ж., E-learning таълим тизимида самарали қўллаш тамойиллари (математика фани мисолида). Инновационные технологии в науке и образовании. –Нукус: 2018. -С.112-115.
4. Морозов И. Е-learning в бизнесе: потребности, возможности, перспективы. URL: htpp://www.ccc.ru/magazine/depot/06
5. Соболева Э.С. Современная подходы в оценке качества e-laerning. //Качества образования. 2011. №9. -С. 44-46.
6. Atabaeva B.J."Using a Modular Approach in the Credit System of Training." JournalNX, vol. 6, no. 10, 2020. –P. 292-294.
7. Usakova U.A. & Atabaeva B.J. (2023). IKKI NOMA’LUMLI IKKINCHI DARAJALI TENGLAMANING GEOMETRIK MA’NOSI. The Role of Exact Sciences in the Era of Modern Development, 1(1), 7-9.
8. www.ziyonet.uz
9. www.edu.uz
10. www.gov.uz