PEDAGOG KASBIY FAOLIYATIGA EMOTSIONAL INTELLEKTNING TA’SIRI

Авторы

  • Iskandarov N.Z.

    Национальный университет Узбекистана image/svg+xml

Ключевые слова: эмоции, эмоциональный интеллект, педагог, профессиональная деятельность, оценка, эмоциональное понимание и контроль, эмоциональная компетентность, эмпатия, фрустрация, социальные навыки

Аннотация

В данной статье говорится о современной актуальности эмоционального интеллекта и его влиянии на профессиональную деятельность педагога. Раскрыто значение эмоционального интеллекта в профессиональной деятельности педагога и психологическое описание возникновения эмоционального интеллекта.

Библиографические ссылки

1. Давлатшин М.Г. Совершенствование подготовки учительских кадров. 1991, № 5.

2. Karimov V.M. ―Mustaqil aqliy fikrlash va shaxsning hissiy, irodaviy va intellektual hislatlari orasidagi bog‗lanish‖. –Toshkent: 2001, 64-69-b..

3. Baratov Sh.R. ―O‗zbekistonda psixologik xizmat asoslari‖. –Toshkent: 2006.

4. Буланова Г.В. Эмоцианальные состаяния студентов как фактор их успешной деятельности, Автореф. дис. кан. Пед. Наук. –Лондон: 1983.

5. Захарова Л.Н. Личностные особенности, стили поведения и типы профессиональной самоидентификации у студентов педвуза // Вопр. психол. 1991. № 2, –С.60-66.