INFORMATIKA HÁM IT PÁNINDE JOYBAR METODÍNAN PAYDALANÍWDÍŃ ZÁRÚRLIGI

Авторы

  • Ilyasova Z.K.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: знания, навыки, IT грамотность, “субъект-объект”, “субъект-субъект”, метод проекта, проектирование, виртуальные процессы

Аннотация

В статье рассмотрены этапы, методы, результаты использования метода проектов в преподавании информатики и ИТ в общеобразовательных средних школах, а также их необходимость.

Библиографические ссылки

1. Abduqodirov A.A., Pardayev A. Ta’lim va tarbiyada zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish uslubiyoti. –T.: “Tafakkur”. 2014. 366-b. Kayumova N.A. Informatika o‘qituvchisining metodik tizimini loyihalash. // Zamonaviy ta’lim. -Toshkent, -2017. №11. 4-10-b.

2. Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении.- Москва: “Аркти”, 2003. –С. 112.

3. Шишов С.Е. Структура и содержание проектной деятельности. - Москва: “Стандарты и мониторинг”. 2005. № 2. - С. 17-23.

4. Чечель И.Д. Метод проектов: субъективная и объективная оценка результатов. - Москва: Директор школы. 1998. № 4. - С. 3-10.

5. Romanovskaya M.B. The method of projects in the educational process. - M .: Center "Pedagogical search", 2006.