MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING IQTISODIY BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHDA O‘YINNING ROLI

Авторы

Ключевые слова: экономика, культура, экономический опыт, экономическая проблема, научный потенциал, дидактическая игра, экономические загадки

Аннотация

В данной статье рассмотрены особенности и виды игровой деятельности в дошкольной образовательной организации по развитию экономических знаний дошкольников. Дана информация об определении наиболее эффективной игровой деятельности, способствующей развитию экономических знаний дошкольников.

Библиографические ссылки

1. Mirziyoyev Sh.M.“Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish masalalariga bag‘ishlangan yig‘ilish” nutqi 2017-yil 19-oktabr.

2. O‘zbekiston Respublikasining qonuni. Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida. -T.: 2019, 16- dekabr, O‘RQ-595-son. Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 17.12.2019 y., 03/19/595/4160-son).

3. O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun davlat o‘quv dasturi. /Takomillashtirilgan ikkinchi nashr /. –Тoshkent: 2022.

4. Quchqorova N.M, Nuraddinova R.S. Ilk qadam davlat o‘quv dasturi namunasida o‘tkaziladigan mavzuli faoliyatlarni tashkil etish. - O‘quv qo‘llanma. Toshkent shahri, Uchtepa tumani, 22-mavze, 17-b uy. –Toshkent: “Bookmany print”, 2022. 75-b.

5. Haydarova D.R. (2020.) Pragmatik analysis of the linguistic of person-referencing deixis and pronouns referring to it in the uzbek language. Journal of Critical Reviews, 7(5), 350-354.

6. Имомова Ш.М., Норова Ф.Ф. Учебные методы организации спортивно-оздоровительных мероприятий в образовательных учреждениях// вестник науки и образования, 2021. № 9 (112). часть 2. -С.38.

7. Islomov A., Egamov E. Iqtisodiy ta’limotlar tarixi. Ma’ruzalar matni. -T.: “Iqtisod-moliya”, 2009.

8. www.ziyonet.uz

9. www.lex.uz

10. www.pedagog.uz