KOMPYUTERLI DIDAKTIK O‘YINLARNING TA’LIM-TARBIYAVIY JARAYONDAGI AHAMIYATI

Авторы

Ключевые слова: компьютерные дидактические игры, информационные технологии, обучение, педагогическая система, информационное средство, задачи, кроссворд

Аннотация

Дидактические игры, направленные на воспитательные цели, занимают важное место среди современных психолого-педагогических технологий обучения. В данной статье представлена информация о технологиях компьютерных дидактических игр на основе средств информационного общения, их важных функциях и роли в образовательном процессе.

Библиографические ссылки

1. Балыкина Е.Н. Компьютерная дидактическая игра как компонента современных педагогических технологий. / Е.Н.Балыкина, А.А.Приборович. // Развитие методологических исследований и подготовка кадров историков в Республике Беларусь, Российской Федерации и Республике Польша: сб. науч.ст.; под науч. ред. проф. А.Н.Нечухрина. – Гродно: ГрГУ, 2012. – С. 303.

2. Turaeva G. E. (2022, February). Some aspects of educating students to become highly qualified and competitive personnel. In Conference Zone (pp. 163-165).

3. Turaeva G. E. (2021). Improving the efficiency of the educational process using computer technology. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 11(8), 407-410.

4. Turaeva G. E. (2021). The effectiveness of the use of computer technology in the educational process. Asian Journal of Multidimensional Research, 10(8), 90-93.

5. Тураева Г. Э., Бадалов Д. А. (2019). Инновационный подход к обучению геометрическим фигурам ученикам начальных классов. Научные горизонты, (5-1), 320-323.

6. Исмоилов Б.Т., Бадалов Д.А., Тураева Г. Э. (2019). Постановка и решение задачи: найти площадь четырехугольника по четырём сторонам. Научные горизонты, (5-2), 43-47.

7. Hamdamov R., Begimkulov U., Tayloqov N. Ta’limda axborot texnologiyalari. -T.: “O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti, 2010, 24-b.