THE ROLE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN PERSONALIZED LEARNING AND ITS IMPACT ON STUDENT ACHIEVEMENT

Авторы

  • Saxanova L.J.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • Allamuratova N.K.

    Nukus branch of Tashkent university of information technologies

  • Raxmetova L.O.

    Nukus school № 4

Ключевые слова: искусственный интеллект, обучение, персонализированное обучение, машинное обучение, анализ данных

Аннотация

В статье рассмотрена роль искусственного интеллекта в персонализированном обучении и его влияние на успеваемость учащихся. Искусственный интеллект обеспечивает индивидуальный образовательный процесс, анализируя данные учащихся и создавая персонализированные траектории обучения.

Библиографические ссылки

1. Adebayo A.S., Olojede A.A., & Babatunde O.A. 2021. Artificial Intelligence in Education: A Review. Journal of Education and Practice, 12(4), 26-33.

2. Akcayir M., & Akcayir G. 2018. Advantages and challenges associated with augmented reality for education: A systematic review of the literature. Educational Research Review, 24, 1-23.

3. Arnold K. E., & Pistilli M.D. 2012. Course signals at Purdue: using learning analytics to increase student success. In Proceedings of the 2nd International Conference on Learning Analytics and Knowledge. -P. 267-270). ACM.