ОСОБЕННОСТИ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ДИДАКТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ В ПРОЕКЦИИ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Авторы

  • Абылова Г.Ж.

    Нукусский филиал ТУИТ имени Ал-Хорезмий

Ключевые слова: педагогика, модель, информация, цифровое образование

Аннотация

В данной статье рассматривается важность задачи профессионального образования являющейся выработкой умений сознательной и эффективной работы студентов с информацией и грамотного применения современных технологий в любом виде образовательной деятельности. Стремительное насыщение информацией, свойственное современному обществу, требует переосмысления и изменения процессов обучения с использованием всех возможных средств, обозначающих существующую на сегодняшний день степень развития информационных и цифровых технологий.

Библиографические ссылки

1. Абылова Г.Ж. Методика работы с нотным редактором Sibelius Илим ҳəм жəмийет». –Нукус: 2016.

2. Абылова Г.Ж. Использование нотного редактора Sibelius для активизации и интенсификации процесса обучения студентов музыкального направления. // «Илим ҳəм жəмийет». –Нукус: 2017.

3. Введенский В.Н. Профессиональная компетентность педагога: пособие для учителя. -Санкт – Петербург: 2004. –С. 159.

4. Пардаева М. Умумий ўрта таълимнинг давлат таълим стандартлари ва ўқув дастурларини компетенциявий ёндашув асосида жорий этиш самарадорлиги: муаммо ва ечимлар. // “Мактаб ва ҳаёт”. – Тошкент: 2018. №3. 88-89-б.