PEDAGOG-TARBIYACHINING KASBIY MAHORATINI OSHIRISH TEXNOLOGIYASI
Авторы
Ключевые слова: мастерство, педагогика, профессиональная подготовка, методы, задача, воспитатель, ученик, качество, педагог
Аннотация
Библиографические ссылки
1. Амонов М.Н. Особенности формирование организаторских качеств у учащихся педагогических колледжей //Научное пространство: актуальные вопросы, достижения и инновации. 2020.
2. Gulboyev A.T. Ea'limda pedagogik qadriyatlar //Scientific progress. 2021. Т. 2. №. 7.
3. Гулбоев А.Т. Аспекты и особенности целостного педагогического процесса. //Вопросы науки и образования. 2021. №. 10 (135).
4. Гулбоев А. Т. Педагогик ташхис воситасида ўқитувчилар малакасини узлуксиз ошириш.. Педагогика. фан. ном. 2010.
5. Гулбоев А. Т. Формирование профессиональных компетенций экономистов. //Вестник науки и образования. 2020. №. 5-2 (83).
6. Жураев Б. Т. Гуманизация дидактических отношений между учителем и учащимся в педагогических идеях Востока //VIII Лазаревские чтения" Лики традиционной культуры в современном культурном пространстве: ренессанс базовых ценностей?". 2018.
7. Жураев Б.Т. Деятельность педагога по гуманизации учебновоспитательного процесса //Научные школы. Молодежь в науке и культуре XXI в.: материалы междунар. науч.-творч. форума. 2017. Т. 31.
8. Жураев Б.Т. Некоторые вопросы наставничества в педагогическом наследии Хусаина Воиза Кошифи //Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив. 2016.
9. Ходжаев Б.К., Жураев Б.Т. Повышение нравственно-эстетической культуры слушателей института повышения квалификации работников народного образования //Экономика.
10. Ходжаев Б. К., Ходжаев Б. Б. Подготовка студентов педагогического факультета к формированию эстетической культуры у школьников //Формирование патриотизма у молодежи средствами социально-культурной деятельности: векторы исследовательских и практических перспектив. 2016.
11. Ortiqov O.R. O'qituvchi faoliyatida pedagogik deontalogiya va kompentlikning roli va ahamiyati //Scientific progress. 2021. Т. 2. №. 5.